M吳綺莉雙手交握，無(wú)意識(shí)地摩擦著手背，一臉無(wú)辜地看著楚夕月纖瘦的背影問(wèn)：“夕月，你找我，是......有什么事嗎？”
楚夕月緩緩側(cè)過(guò)身，倚靠在半人高的墻上，歪著腦袋，居高臨下地俯視著吳綺莉。
表情算不上友善，眼神中似乎也迸發(fā)著強(qiáng)烈的威懾，但偏偏嘴角是向上勾的。
吳綺莉被盯得渾身發(fā)毛，猶豫片刻，捏了捏自己的手指：“夕月，你、你是不是喜歡......司硯？如果是這樣的話，我可以當(dāng)作沒(méi)看到這封信的，我、我......只想好好學(xué)習(xí)?！?/p>
她的表情誠(chéng)懇極了，見(jiàn)楚夕月眼神更加犀利，繼續(xù)情真意切道：“夕月，你......那天也看到了，我媽她、她......我真的只想拿第一，爭(zhēng)取最高的獎(jiǎng)學(xué)金。”
話畢，她兩手握住楚夕月的手，柔弱道：“夕月，我真的不會(huì)跟你搶司硯的，你一定要相信我。”
楚夕月神情開(kāi)始有些不耐煩，徹底忍不下去了，輕輕甩開(kāi)吳綺莉的手，打斷她假惺惺的話語(yǔ)，直白道：“這封‘情書’......是你自己寫的吧？”
雖然是在問(wèn)吳綺莉，但語(yǔ)氣卻莫名的篤定。
“轟隆——”
吳綺莉感覺(jué)自己內(nèi)心什么東西崩塌了，身體不受控制地一僵，眼中劃過(guò)一絲慌亂，蒼白著臉說(shuō)：“夕月，你、你在開(kāi)什么玩笑，我怎么可能給自己寫這種東西，而且，這也不是我的字跡呀。”
說(shuō)完，還擠出一個(gè)比哭還難看的微笑。
楚夕月笑了笑，嘴角的弧度輕蔑，微露譏誚道：“字跡？我聽(tīng)說(shuō)，你可是從小練習(xí)書法，善于模仿各種字跡呢。每次替同學(xué)家長(zhǎng)代簽名，都模仿得惟妙惟肖，從未被發(fā)現(xiàn)?！?/p>
吳綺莉的笑僵在臉上，不可置否。畢竟，這是班級(jí)里人盡皆知的事。而且就在剛才，她還幫陸行簽了那張考了88分的語(yǔ)文試卷。
“另外，那天凌晨，你就是在模仿司硯的字跡吧。”
楚夕月靜靜地凝視著吳綺莉，不想錯(cuò)過(guò)她臉上任何的微表情。
聽(tīng)楚夕月提起那天的事，吳綺莉瞳孔一縮，心跳險(xiǎn)些驟停。
她、她果然是看到了！
本來(lái)還以為楚夕月那時(shí)候睡眼蒙眬，她又遮擋得快，應(yīng)該沒(méi)被看見(jiàn)才對(duì)。
見(jiàn)吳綺莉神色慌張，楚夕月眼睛瞇起，還真被她......猜對(duì)了啊。
“夕月，我想你可能是誤會(huì)了，我只是喜歡練字而已，什么模仿司硯的字跡，我不明白你在說(shuō)什么，我只是跟著字帖練字......而已?！?/p>
楚夕月點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎是認(rèn)可了她的說(shuō)法，繼續(xù)說(shuō)：“這樣啊，那你還記得理綜《5年高考3年模擬》的第366頁(yè)嗎？”
吳綺莉神色凝固了一瞬，不知道楚夕月想說(shuō)什么。
“你如果忘了我就提示一下，那天你坐在司硯座位上，說(shuō)是來(lái)請(qǐng)教問(wèn)題的，還給我指了366頁(yè)的題?！?/p>
吳綺莉想起那天的事，有些結(jié)巴地回：“是，是啊，可......跟現(xiàn)在這件事又有什么關(guān)系？”
楚夕月輕飄飄地說(shuō)：“本來(lái)的確是沒(méi)什么關(guān)系的，不過(guò)，那一頁(yè)的題我剛才都做了。連我都覺(jué)得簡(jiǎn)單的題，年級(jí)第二竟然還有不會(huì)做的？”
聽(tīng)完這句話，吳綺莉立刻冷汗直冒。
楚夕月沒(méi)給她辯駁的機(jī)會(huì)，繼續(xù)開(kāi)口：“既然不是來(lái)問(wèn)問(wèn)題的，那就是來(lái)做別的事嘍？我想想啊，不會(huì)是從刻著司硯名字的筆記本里，撕了一張走吧？”
楚夕月聲音越來(lái)越低，慢慢湊近吳綺莉的耳邊：“你不會(huì)......還想否認(rèn)吧？”
吳綺莉心跳如鼓，臉色由慘白變成被揭穿后的漲紅，紅唇一張一合，卻始終沒(méi)說(shuō)出什么來(lái)。
淚水順著她的臉頰不斷滑落，讓人看著心疼不已。
楚夕月沒(méi)有心生同情，冷冷道：“我不知道你自導(dǎo)自演這出戲的目的是什么，但......”
“我言盡于此，同學(xué)那里，請(qǐng)你自己去解釋，別給司硯帶來(lái)困擾。如果你不解釋，那我就讓司硯以丟東西為由，調(diào)取那天的監(jiān)控，到時(shí)候，可就不好看了?！?/p>
話畢，楚夕月瀟灑走回了教室。
—
教室里的吃瓜群眾見(jiàn)楚夕月回來(lái)了，都伸長(zhǎng)脖子看看后面有沒(méi)有吳綺莉的身影。
沒(méi)有？
這兩人到底誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)??？
吳綺莉被吊打了？
也是，吳綺莉這么嬌小，怎么可能是楚夕月的對(duì)手？
左等右等，沒(méi)等來(lái)吳綺莉，反倒是將司硯等回來(lái)了。
司硯一坐下，便被迫受到了全班同學(xué)的注目禮。
摸了摸左臉，沒(méi)東西，又摸了摸右臉，轉(zhuǎn)頭問(wèn)楚夕月：“我臉上有東西？”
楚夕月?lián)u搖頭，還沒(méi)說(shuō)話呢，同學(xué)的調(diào)侃聲陣陣傳來(lái)。
“你臉上寫了表白兩個(gè)字！”
“胡說(shuō)，明明是吳綺莉三個(gè)字?！?/p>
“哈哈哈，是情書好吧！”
......
聽(tīng)到這些話，司硯的神態(tài)不復(fù)剛才的放松，轉(zhuǎn)而有些緊繃起來(lái)，原本溫潤(rùn)的笑也變成了似笑非笑。
眉間微蹙，剛才隱約透著光的眼眸也黯淡了下來(lái)，若有所思地盯著吳綺莉的座位看。
“司硯，還真被我們說(shuō)準(zhǔn)了?。磕悻F(xiàn)在盯著人家的位置，是在睹物思人？”
“別鬧了別鬧了?！币?jiàn)司硯表情不太好，陸行連忙阻止。他有些羞愧，想稍微彌補(bǔ)一下，畢竟這件事因他而起。
陸行剛說(shuō)完，另一道聲音也從教室后方傳來(lái)。
“大家別鬧啦～我剛才已經(jīng)去證實(shí)了，這是甄曉跟我鬧著玩，瞎寫的?！眳蔷_莉微笑著，眨巴著大眼睛，從教室后款款而來(lái)。
聽(tīng)到這個(gè)解釋，楚夕月瞳孔微沉，握著手的筆也緊了緊，瞥了眼面不改色心不跳的吳綺莉，嘴角勾了勾。
“?。空鐣詫懙?？不會(huì)吧，這也不是甄曉的字跡?。俊庇腥颂岢鲑|(zhì)疑。
“吳綺莉又不會(huì)騙人，甄曉模仿的唄，她之前還模仿老師的字跡給自己寫期末評(píng)語(yǔ)呢，這個(gè)我作證！”有同學(xué)舉手證明。
“甄曉還一直跟我說(shuō)司硯喜歡吳綺莉呢，原來(lái)她不僅嘴上說(shuō)，實(shí)際還想撮合他們倆??？”
“她這是安的什么心？”
“可這是司硯的紙啊？”
焦點(diǎn)匯聚在吳綺莉身上，似乎是想讓她給個(gè)合理的解釋。
吳綺莉欲言又止，但什么都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。