繪制法陣、刻畫符文是一種技術(shù)含量很高的工作，作為這個世界獨有的一種產(chǎn)物，它可不像很多人想象的那樣只是單純的“繪畫”而已——雖然單純照著原圖繪制確實簡單，但要成為符文師，可不能僅僅學(xué)會描畫。

    如果是單純照著圖紙去畫法陣，那么普通人也能做到，哪怕是完全感應(yīng)不到魔力的平民，只要告訴他們怎么畫，用什么畫，他們就能做到對法陣的繪制，這是一種簡單的“生產(chǎn)和復(fù)制”工作。

    但符文師除了這種生產(chǎn)和復(fù)制之外，還要有創(chuàng)造和隨機應(yīng)變的能力：他們需要幫助法師制作魔法道具，或者把法陣?yán)L制在各種復(fù)雜的導(dǎo)魔材料上，而每種魔法道具或者導(dǎo)魔材料的性質(zhì)各不相同，組合起來更是有著數(shù)不清的變化，這就注定了他們不能完全按照書本上的圖紙來繪制法陣——他們必須依照載體材料以及法陣用途的不同，來改變法陣上的符文排列規(guī)律，或者微調(diào)每一種符文的位置和連接方式才行。

    簡而言之，符文師制造的是“藍(lán)圖”，他們的每一次繪制，都是在繪制最初的母本，都是在進行創(chuàng)造。

    而這個過程就必須用到魔力感知的能力，以及對符文進行“調(diào)律”的能力。

    前者可以在繪制藍(lán)圖的過程中確定每一個符文是否能正常發(fā)揮作用，感知符文之間是否存在超過閾值的干擾，而后者則是將自身魔力注入符文，進行實際測試的技能——符文師雖然往往沒有驅(qū)動整個法陣的能力，但測試局部的符文組還是可以辦到的。

    要做到這兩點，至少得成為一級的正式法師，法師學(xué)徒是絕對不可能做到的，因為法師學(xué)徒壓根不具備同時感應(yīng)并操控復(fù)數(shù)符文的能力，他們的魔力也無法做到精確控制、對外輸出，假如做到了……他們就畢業(yè)了。

    而詹妮的資料上明明白白地寫著，她是一個法師學(xué)徒。

    這一次詹妮聽清楚了高文的問題，然而她卻不知道應(yīng)該怎么回答，在猶豫、權(quán)衡了好久之后，她選擇低下頭，囁喏著開口：“是運氣，大人?！?br />
    “運氣？”高文眉毛一挑，語氣不以為然。

    “是的，運氣，”詹妮仍然低著頭，“我的直覺很好，總能找到正確的符文排列方式，您應(yīng)該知道，符文排列是有一定規(guī)律的，只要有了足夠的經(jīng)驗，再加上足夠的直覺，就能準(zhǔn)確排列那些……”

    “如果真憑運氣，在你積累足夠經(jīng)驗之前就已經(jīng)死于事故了，”高文直接打斷了對方的話，“我雖然是個騎士，但我也懂基本的魔法原理——對于一個魔法陣而言，每個符文的位置和連接方式都是相當(dāng)嚴(yán)格的，除非你已經(jīng)洞悉了世間所有符文的規(guī)律和它們的組合方式，否則你根本不可能把它們每個都排列到位。符文排列確實有規(guī)律可循，但我還從未聽說有誰解析出了所有符文的排列規(guī)律，而正是由于人類沒辦法把每一種符文組合都解析出來，因此才需要‘感知’和‘調(diào)律’這兩種能力?！?br />
    高文說著，盯住了眼前的銀發(fā)少女：“抬起頭，跟我說實話——在沒辦法進行感知和調(diào)律的情況下，你是怎么知道每一個符文應(yīng)該放在什么位置，以及每一個符文會產(chǎn)生什么效果的？”

    大概是高文的語氣太過嚴(yán)肅，以至于詹妮忍不住哆嗦一下，更加不敢開口了，赫蒂見狀想起之前高文叮囑自己的、一嚴(yán)一寬的角色，于是用柔和的語氣開口道：“你不用緊張，這里不是規(guī)矩嚴(yán)密的王都，也不是沉悶古板的秘法會，我們歡迎并且鼓勵一切能對領(lǐng)地建設(shè)起作用的行為，哪怕這種行為是離經(jīng)叛道的也沒關(guān)系?！?br />
    詹妮終于抬起了頭，并看向高文的方向，而后者則表情嚴(yán)肅地微微點頭：“我可以向你保證，創(chuàng)造性的想法在這里是受到保護的，因為我就是這片土地上的法律?！?br />
    “其實并不是創(chuàng)造性的想法，”這位來自王都的、以學(xué)徒身份成為四級符文師的銀發(fā)少女終于松動了，她輕聲開口，隨后起身從自己的床頭取來了一本很厚重的大書，“這是邏輯和計算?！?br />
    高文把手放在書上，但還是問了一句：“我可以看么？”

    “當(dāng)然可以，您是領(lǐng)主?！?br />
    高文打開了這本看起來已經(jīng)相當(dāng)陳舊的大書，發(fā)現(xiàn)它其實是一本手寫的筆記，已經(jīng)泛黃卷曲的紙頁上寫滿了符文、數(shù)字與算式、圖例，有些筆跡甚至已經(jīng)因磨損而顯得有些模糊，他隨意翻了翻，更是發(fā)現(xiàn)整本筆記里的筆體竟然還是不一樣的：有至少四種不同的筆跡出現(xiàn)在書頁內(nèi)，并且按照從前往后的順序依次出現(xiàn)：很顯然，這本筆記起碼換過了四任主人，而每一個主人都在它上面留下了自己的記錄。

    這本書似乎印證了高文之前隱隱約約的猜測，他幾乎是帶著激動和振奮的心情飛快翻動著書頁，以至于坐在對面的詹妮都開始擔(dān)心這本寶貴的筆記會不會因這粗暴的翻閱而被損壞，而在這飛快的翻閱中，高文的視線突然被筆記后半部分所夾著的一張附紙給吸引了。

    這張紙被漿糊粘貼在筆記書頁之間，似乎是一個額外的批注或總結(jié)，上面的文字讓高文呼吸不由 呼吸不由得一窒：

    所有次級符文的能級與較高一級符文的能級比率恒為一比三，次級符文若連續(xù)連接則逢三進一，被視為一個完整的高一級符文；

    任意符文與同級同位不同屬符文的連接數(shù)最大不超過八，與同級同位同屬符文連接數(shù)最大不超過四；

    任意符文以起始字符對結(jié)尾字符形成“結(jié)”，每“結(jié)”符文內(nèi)部可填充的連接字段必為偶數(shù)，每兩個連接字段計為一“對”，設(shè)該字段“對”數(shù)為X，則每“結(jié)”符文所產(chǎn)生能級為（X+1）取平方；

    在一個魔力干擾區(qū)域內(nèi)，兩個結(jié)構(gòu)完全相同且相鄰的符文結(jié)設(shè)為一個“干擾結(jié)”，區(qū)域內(nèi)所產(chǎn)生的總干擾值隨干擾結(jié)數(shù)量增加而劇烈增加。單一干擾結(jié)的干擾值為常數(shù)t=，干擾結(jié)數(shù)量為n，則實際總干擾值m=t*n3。（備注：盡量避免結(jié)構(gòu)完全相同的符文結(jié)相鄰可以極大減少干擾結(jié)的產(chǎn)生）。

    導(dǎo)魔材料以紫銅為“零”級，弱于紫銅者視為負(fù)，優(yōu)于或等于紫銅者視為正，正性導(dǎo)魔材料上符文連接時可承受的理論干擾值設(shè)為M，符文結(jié)數(shù)量設(shè)為N，符文屬性數(shù)量設(shè)為Z，干擾結(jié)所產(chǎn)生的干擾值為常數(shù)t，則位于該導(dǎo)魔材料范圍內(nèi)的符文組整體可承受之理論干擾值為M=（N+Z*N）*t，負(fù)性導(dǎo)魔材料則此干擾值除以常數(shù)E=……

    任何情況下，應(yīng)確保實際干擾值m小于等于理論干擾值M……

    復(fù)合型魔法陣中，符文結(jié)內(nèi)部所產(chǎn)生的“自干擾”的計算公式為……

    復(fù)合型魔法陣中，各符文最佳排布方式應(yīng)遵循……

    后面還有更多的記錄。

    大量公式，規(guī)律，邏輯，幾乎寫滿了這張附紙，而且在附紙之后的書頁上也能看到許多，高文幾乎一眼便判斷出這已經(jīng)是具備實用價值的總結(jié)和推導(dǎo)。

    只不過它們似乎仍然不是最終的成果，而且仍然帶有一些這個時代的局限性：很多總結(jié)都是純粹的經(jīng)驗產(chǎn)物，還缺乏明確的公式，而又有很多公式過于凌亂，還沒有簡化、合并成更加通用的式子，并且所有的這些東西都沒能按照一個體系整理起來，而是松散、獨立地堆積在這里，全無章法。

    但它們已經(jīng)是令人震驚的事物了。

    “這些是你總結(jié)出來的？”高文幾乎是瞪著眼睛驚呼出來般地開口。

    “不，不……”詹妮有些驚慌地答道，“不全是，這本筆記只有一部分是我寫的，其他部分是……前人的遺產(chǎn)?！?br />
    說到“前人的遺產(chǎn)”幾個字，她臉上帶著明顯的灰暗和悲哀神色。

    “嗯……沒錯，這上面有至少四種筆跡，”高文低頭看了一眼筆記本，然后翻著翻著突然發(fā)現(xiàn)它最開篇的那些字體依稀有點眼熟，仔細(xì)辨認(rèn)了一下之后，他轉(zhuǎn)頭看向赫蒂，“那本筆記你帶著么？野法師那本?！?br />
    野法師的筆記在高文看來簡直是一件瑰寶，但它最珍貴的是里面記載的知識，而非筆記本本身，所以他把筆記謄抄了一份，自己保留謄抄的副本，卻把原件當(dāng)做禮物送給了熱衷于魔法研究的赫蒂。

    赫蒂點點頭：“帶著，這兩天我正好在研究它里面關(guān)于通用符文組的論述……”

    她一邊說著，一邊把那本陳舊的筆記從懷里掏了出來，高文將其放在桌上展開，和來自詹妮手中的筆記本相對照——果不其然，后者前四分之一部分的筆跡和野法師的筆跡是一模一樣的！

    這本厚重而陳舊的筆記竟然也是野法師的遺物之一？而且他這件遺物還在法師圈子里流傳，被至少三名后來者研究、延續(xù)了下來？

    “您這是……”詹妮也看到了赫蒂掏出來的那個筆記本，她下意識地開口，“您認(rèn)識它的主人么？”

    “曾經(jīng)見過，”高文隨口說道，并指著詹妮那本記錄有符文計算公式的筆記本，“既然你手上有這個，證明你也見過他？”

    “很遺憾，我得到這本筆記的時候它已經(jīng)被轉(zhuǎn)手三次了，”詹妮搖搖頭，“您見過他？他現(xiàn)在在哪？難道也在這座營地？”

    符文師臉上的表情帶著一絲崇敬和激動，然而高文卻不得不讓她失望：“他已經(jīng)死了，我手頭的筆記本是他僅有的遺物。當(dāng)然，現(xiàn)在得再加上你手頭這本?！?br />
    詹妮張了張嘴，最終卻化為一聲嘆息：“是這樣么……”

    “你說這本筆記被轉(zhuǎn)手了三次，那么它之前的主人們呢？”高文沒有給詹妮太多沉浸于感慨的時間，他緊跟著追問道，“那些將筆記上的研究推進下去的人，他們還在王都或者秘法會？你能聯(lián)系到他們么？”

    “他們……也死了，”詹妮的語氣突然變得很低沉，“它的第二任主人死于一次探險，而它的第三任主人，也就是在我之前的主人，是和我一同學(xué)習(xí)符文的拉文凱斯先生，他死在導(dǎo)師安排的一次任務(wù)中——常數(shù)E=就是他的遺產(chǎn)。”