管理大樓-陵墓間

    咳咳咳~

    伴隨著一陣劇烈的咳嗽聲，韓東由一口密封的黃沙棺材緩慢爬出。

    每一陣咳嗽都有著沙粒嗆出，體表也如同干尸般嚴重脫水。

    即便今天是評上副教授的重要日子，韓東依舊在副校長的指導下進行著黑魔法的深造學習，

    自身也能隱約感受到，那塊位于深淵底部的石碑，正在精細雕刻著與黑魔法相關(guān)的缺口。

    “今天暫時到這里吧?！?br />
    木乃伊的布條間滲出一陣陣干啞的話語。

    “剩余的一些時間，與你講一講副教授的相關(guān)特權(quán)與優(yōu)待。

    而且，你作為【滿分】通過職稱評定的副教授，還將額外獲得一些加成獎勵。

    你不是一直想去圖書館看看嗎，現(xiàn)在有機會了。”

    聽到這里的韓東立即調(diào)整狀態(tài)，端坐于辦公桌前。

    根據(jù)副校長的闡述。

    副教授的身份，能讓韓東每年獲得更多的校內(nèi)積分，許多基礎服務與資源都能免費獲取。

    同時。

    個體在外面世界進行相關(guān)活動時，可時刻連接密大的「校園網(wǎng)」。

    可進行零利息貸款，于各異魔城市間享受消費折扣，

    以及開啟直傳密大的單向通道（需嚴格嚴重副教授身份且只能傳送一人）

    同時，若個體遭遇不公平事件，還能直接‘搖人’。

    指不定哪批沒能認清身份的宇宙劫匪找上麻煩，

    下一秒就被一群遠途傳送而來的講師、教授狂扁一頓，老巢都給你掀了。

    ……

    “總之，憑借密大副教授的身份，你幾乎可以在全宇宙范圍內(nèi)享受優(yōu)待……即便是一些掌控著「超大型城邦」的下位舊王，也會買一個面子給你?！?br />
    “真是方便啊?！?br />
    韓東立即想起與牛頓先生的約定。

    以當前副教授的身份，說不定能試著與食尸鬼之王進行溝通，嘗試建立與圣城的技術(shù)合作。

    “接下來就是你比較關(guān)注的問題。

    副教授身份能讓你自由進出圖書館，免費借閱普通區(qū)的書籍。

    不過，想要借閱級別更高的書籍，除了需按天數(shù)支付教師積分外，還需具備對等級別的【貢獻】。”

    副校長在這里稍作停頓，將對貢獻進行詳細講解。

    “密大按照層次，將【貢獻】分為以下三類：

    「基礎貢獻」

    「高等貢獻」

    以及極難獲取的「偉大貢獻」。

    其中，基礎貢獻可在校內(nèi)達成，在相關(guān)的教學任務上取得卓越成績，或在相關(guān)研究領域取得突破性成果，

    例如韓東負責的《異魔結(jié)構(gòu)學》入選精品課程，就能獲得一份「基礎貢獻」。

    另外，還可通過捐獻物資，為密大處理外在的常規(guī)事務來獲得對應的基礎貢獻。

    至于「高等貢獻」的獲取就要苛刻不少，往往需要在校外完成。

    密大作為全宇宙第一的異魔學院，雖在表面維系著絕對的穩(wěn)定，其背后對應的陰暗面關(guān)聯(lián)到許多混亂不堪的關(guān)系與復雜事件，

    這些事情都需要進行隱秘處理，以確保密大的名聲不受影響。

    同時，密大也時常會組建考察隊，對一些危險度極高的【禁地】進行探索、研究。

    若能協(xié)助密大 助密大完成這些高難度的事情，就將獲得「高等貢獻」。

    至于「偉大貢獻」就更難，甚至很難得有機會去獲得它……僅有對密大作出改革性的貢獻，或者解決掉能威脅到密大根本的危險，才有可能獲得「偉大貢獻」。

    對了。

    你在【公演】間，開創(chuàng)的全新課程《多元宇宙交互論》，已被正式列為公開課。

    給予你的獎勵是一份「高等貢獻」。”

    聽到這里的韓東也就直說了：

    “副校長，如果我想要借閱隱藏于圖書館最深處的「魔典」，只能依助于「偉大貢獻」吧？”

    “沒錯。

    高等貢獻，能讓你深入圖書館的高層區(qū)，借閱由校長、我以及校內(nèi)知名人物編寫或認定的【異魔典籍】，這些典籍也僅收錄于密大，你在外面是無法獲取的。

    但如果想要借閱《魔典》的話，高等貢獻是不夠的。

    這等涉及到世界核心、對歷史造成巨大影響的魔典，本就屬于【鎮(zhèn)校之寶】。

    想要觸及，就必須獲得「偉大貢獻」。

    我個人建議你不必過于著急，

    目前還是返祖體的你，利用高等貢獻借閱一些深奧的異魔典籍已完全足夠。

    我能窺探到你體內(nèi)包含著讓我不太舒服的‘虛空’屬性，校長自然也在高層區(qū)留有闡述虛空的相關(guān)書籍，說不定對你有幫助。

    另外，你也可以看看由我創(chuàng)作，或認定的一些古代魔法書?！?br />
    “好的！”

    的確。

    如果真有涉及虛空的書籍，韓東真想看一看。

    【虛空】這種超脫于空間的技巧，實在太好用……同時，韓東也在腦海中浮現(xiàn)出波普的身影，似乎構(gòu)想出一個特別計劃。

    另外。

    雖副校長這么說一點也沒錯，返祖體接觸《魔典》的確太早了點。

    但韓東目前對于《魔典》的求知欲，已超過一切欲望。

    主要原因就在于在瓢蟲游戲間，親眼見到尤金斯、波普在游戲間展露的低配版魔典……即便是受到嚴重限制的低配版，也表現(xiàn)出近乎開了作弊器似的變態(tài)強度。

    韓東距離達到神話體，接觸《死靈之書》還有比較長的一段時間。

    希望在這之前就能看一看其它魔典，滿足求知欲的同時，還能提前做一手準備。

    ……

    由管理大樓離開時，已接近傍晚。

    韓東這一次沒有叫上莎莉。

    而是獨自乘坐校車，來到波普所屬的【物理學院】，

    這里也是密大校園內(nèi)排行數(shù)一數(shù)二的學院……畢竟，校長的掛名也在這里。

    其建筑的設計類似于太陽系、

    共計九棟球狀、反重力建筑，環(huán)繞于中心的院系主樓。

    韓東這位以【滿分】成績當上副教授的名人在靠近主樓時，立即被出入大門的師生認出，也接納了對方提出的合影要求。

    “請問，波普教授在里面嗎？”

    “在的，波普教授通常全天都待在這里，需要我?guī)闵先?？?br />
    “不用了，我在這里等著就好?！?br />
    韓東刻意等待于大樓門口，

    每有一位進出的師生想要與韓東搭話時，他都會借機詢問波普是不是在上面。

    久而久之

    【尼古拉斯副教授，正在主樓門口等待波普教授】這件事便在物理學院徹底傳開，