“徐小受，你想學(xué)劍嗎？”

　　古城無人區(qū)，伴隨梅己人這輕飄飄的一聲落定，徐小受那熱切無比的帶著兩個(gè)超級(jí)無敵大保鏢橫推罪一殿的小魂兒，一下冷卻了。

　　劍……

　　曾幾何時(shí)，習(xí)劍就是這具身體最原初的夢想。

　　甚至耗費(fèi)了三年的時(shí)間，鉚足了勁，這身體的原主也要修成后天靈技白云劍法的第一式。

　　最后因?yàn)橐粋€(gè)閉關(guān)自殺，陰差陽錯(cuò)之下，徐小受過來了。

　　他轉(zhuǎn)到了被動(dòng)系統(tǒng)，很快也抽出了“劍術(shù)精通”，從此神擋殺神、佛擋殺佛，劍意從后天到先天到宗師再到王座，一切水到渠成，跟呼吸修煉一樣簡單。

　　可這一切的變化，在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)卡住了。

　　徐小受已經(jīng)是劍道王座，他有著“劍術(shù)精通”帶來的最豐富的知識(shí)底蘊(yùn)，關(guān)乎劍道的一切。

　　但他這個(gè)劍道王座，卻跟水做的一樣。

　　同輩的顧青一二三，早早的就掌握了九大劍術(shù)十八劍流中的其中一二，三千劍道更加是皆有涉略。

　　他卻還對(duì)古劍修一道，一竅不通。

　　理論知識(shí)再豐富，哪怕浩瀚如汪洋大海，徐小受能將理論轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)力輸出的渠道，卻像是從那大海中接了個(gè)小水管出來。

　　涓涓細(xì)流，不痛不癢。

　　我已經(jīng)很強(qiáng)了……東天王城夜戰(zhàn)之前，己人先生已有過收徒之心，但徐小受那會(huì)清高，他自認(rèn)為無需拜師，也可以依靠莽技能點(diǎn)，將劍術(shù)的桎梏沖破。

　　或者這并不能叫做“清高”，徐小受相信，假以時(shí)日，他確實(shí)可以做到這一切。

　　但突破這層劍道桎梏的前提是……假以時(shí)日！

　　也就是說，需要“時(shí)間”！

　　一路走來，親歷過饒妖妖的紅塵劍，耳聞過笑崆峒對(duì)九大劍術(shù)的壯闊描述，再感受著一次比一次更危險(xiǎn)的局面，一個(gè)比一個(gè)戰(zhàn)力更強(qiáng)的敵人，徐小受其實(shí)早有追悔之意。

　　“時(shí)間，我可太缺了！”

　　若非如此，他也不至于路走著走著，很快就心生了想要找到八尊諳，認(rèn)真修習(xí)一番古劍術(shù)的心思。

　　若非如此，他也不至于在拒絕了己人先生一次之后，此翻再見，有心求劍卻不敢開口。

　　奇跡之森內(nèi)，梅己人那腳踩十殿鬼王、頭頂萬劍朝拜的超絕“劍象”，那四境合一、一劍斬圣的風(fēng)采，哪個(gè)劍修看了不心動(dòng)？

　　——徐小受心動(dòng)得要命！

　　他消失術(shù)那會(huì)，瘋了似的在記，想要將那一幕幕畫面烙進(jìn)心底，過后再細(xì)細(xì)品味，看能不能悟出點(diǎn)門道。

　　實(shí)在不行，之后再去找八尊諳，讓他給自己講講……反正這么大個(gè)后臺(tái)，不用白不用。

　　可徐小受萬萬不曾想到，他還沒等到見著一向神龍見首不見尾的八尊諳，眼下的己人先生，給了自己第二次機(jī)會(huì)！

　　“我……”

　　望著身前那遞來石劍，徐小受臉紅了，有些慚愧，有些不好意思。

　　這石劍太樸實(shí)無華了！

　　然而徐小受從這之上看到的，卻是屬于古劍術(shù)最神秘的大門，在為自己二次打開！

　　助力推門的那只手，也不是在背后鉚足了勁想破門而入。

　　相反，他是在門內(nèi)端坐于最高的王座之上的，是那種隨手一引，就能將于常人而言高不可攀的古劍修習(xí)劍門檻，給硬生生粉碎掉的劍道至尊！

　　可是，我畢竟拒絕過一次……內(nèi)心還在糾結(jié)之時(shí)，腦海里一個(gè)小人直接跳了出來，面紅耳赤的指責(zé)、咆孝：

　　“還要什么臉啊徐小受！這個(gè)機(jī)會(huì)你再不拿下，你就是圣神大陸當(dāng)之無愧的第一大蠢蛋！”

　　“王座等級(jí)的‘感知’白瞎了的嗎？你的腦子是用來裝水的嗎？那么大的耳朵，你聽不到奇跡之森己人先生行劍時(shí)的故意而教之？那么大的眼睛，你看不到面圣的最后關(guān)頭，是何人出來救下了你？”

　　“‘通字符’最后鎖定的方位在哪你不知道？這其中蘊(yùn)含著什么深意你不曉得？”

　　“若沒有八尊諳出面，己人先生能有‘通字符’？你能等來己人先生的第二次給機(jī)會(huì)？”

　　“而現(xiàn)在，機(jī)會(huì)就在眼前了，你竟然還在猶豫？！”

　　電光火石之間，思緒完成了運(yùn)轉(zhuǎn)，徐小受微怔著抬眸，從這平平無奇的石劍上，望到了含笑溫和的己人先生。

　　“想！”

　　徐小受終于重重出聲，給予了最直接的想法，以及最肯定的答復(fù)。

　　他何其聰明，連半圣都能玩弄于鼓掌之間，哪會(huì)瞧不出來己人先生帶著“通字符”過來奇跡之森救人的舉動(dòng)，究竟意味著什么？

　　但說歸說，徐小受依舊不敢伸出手去接劍。

　　己人先生給得隨意，他斷不能如此隨意的接過這份傳承。

　　“想，那便拿著。”梅己人卻笑了，握劍的手就如同經(jīng)歷過千萬次錘煉，紋絲不動(dòng)，依舊舉著。

　　笑崆峒在一側(cè)看得干著急。

　　這一刻他多么想奪舍徐小受，替他接過這把石劍，然后納頭就拜，之后再將身體掌控權(quán)重新扔回徐小受本人。

　　天知道，他當(dāng)年遇到老師八尊諳時(shí)，遭遇的是一種怎樣的“填鴨式”教學(xué)！

　　片刻功夫，那時(shí)的老師硬生生給還是一個(gè)懵懂無知的小屁孩演示完了九大劍術(shù)，十八劍流，以及三千劍道，下一秒搖身走人，跟師娘跑了。

　　他也不管當(dāng)時(shí)的小屁孩能不能懂，三下五除二將記憶全給封住，讓人邊成長邊接受邊慢慢自學(xué)。

　　——笑崆峒就是這么成長起來的。

　　他直到多年后長大了，將一切都吃透了，創(chuàng)立了屬于自己的孤兒院“萬福堂”，定名為“參月仙城”之時(shí)，才見到了老師的第二面。

　　就是這第二面，他得到劍道上的第二次教導(dǎo)，而后悟出了“劍念化身”。

　　所以，有著這樣子“瘋狂”的習(xí)劍經(jīng)歷，笑崆峒更加明白……

　　指望像老師八尊諳那種“浪子”教劍，是一件多么不可能的事情；而能遇到像梅己人這種真正意義上的“先生”，是有多么的難能可貴！

　　他不懂。

　　不懂這個(gè)時(shí)候的徐小受，在想些什么。

　　換做是他，根本不用考慮，接劍就拜，納頭稱師！

　　然而每個(gè)人的際遇不同，笑崆峒所想，徐小受不知道，也完全不在考慮范圍之中。

　　他此刻因由己人先生的一句話，心頭漾開了無數(shù)思緒漣漪。

　　想，那便接著……

　　哪有這么簡單？

　　這種毫無準(zhǔn)備的“仗”，徐小受打得猝不及防，他只能一一數(shù)清、捋順自己那些因由此句而變得雜亂無章、揉成線團(tuán)的思緒。

　　“己人先生為什么肯給我第二次機(jī)會(huì)，八尊諳理應(yīng)也請不動(dòng)他的……”

　　“我已經(jīng)有一個(gè)師父了，桑老都沒還救出來，他要是在，肯答應(yīng)我再拜一個(gè)師父么……”

　　“拿著通字符過來，直接要教我學(xué)劍，這其中會(huì)不會(huì)還有什么深層含義，難不成又是八尊諳想搞我，他又在弄什么幺蛾子……”

　　“……”

　　紛亂思緒，種種種種，各式紛呈，甚至沒有固定的方向。

　　可下一秒，當(dāng)徐小受視線定格，看到了己人先生那一雙赤誠空明，纖塵不染，純凈通透的眼睛時(shí)，他腦海中如同煙花一樣爆炸散亂的思緒，通通消逝于最后的虛無。

　　眼前，只剩下一柄還在等待的石劍，以及一位含笑脈脈的老師……

　　這一刻，腦海里的十萬個(gè)為什么不見了，所有的一切化歸為最后一個(gè)想法：

　　“徐小受，你還不接劍，是要等己人先生舉到什么時(shí)候？舉到手酸嗎？你多大的臉啊！難不成還要人家劍仙求著你學(xué)劍不成？”

　　嗒一聲。

　　徐小受趕忙舉步踏前，雙手捧上，從己人先生手里接過了石劍。

　　這劍古樸無奇，明明份量極輕，入手卻感覺重若萬鈞，壓得徐小受那張平日里可以舌燦蓮花的嘴，半天說不出來一句完整的話。

　　“我……”

　　憋了一陣，臉都憋紅了，腦海里方才那些雜亂思緒，在接過劍之后，卻通通都有了答桉，完全沒必要再問出口。

　　我想。

　　己人先生也肯教。

　　這，不就是最好的結(jié)果了嗎，何須考慮其他？

　　捧著石劍，鬼使神差的，徐小受最后也只能憋出來一句：

　　“我、我悟性很差的，曾經(jīng)修習(xí)‘白云劍法’三年，最終也只練出了第一式，己人先生要教我，可千萬得做好心理準(zhǔn)備……”

　　白云劍法？

　　一側(cè)笑崆峒跟見鬼了似的上下打量起了徐小受，心道這是什么“禁術(shù)”、“圣武”？還是超越了老師“劍念”的絕學(xué)？

　　徐小受這一身劍意，修習(xí)“白云劍法”的第一式，都要用三年？

　　梅己人卻不在意這些，失笑一聲，收手便搖出了紙扇。

　　只見扇面一翻，其上便呈現(xiàn)出了龍飛鳳舞的幾個(gè)大字：“你是不是蠢？”。

　　“老朽的問題，是什么？”梅己人緩聲說著。

　　徐小受，你想學(xué)劍嗎……徐小受愣愣盯著那扇面上的幾個(gè)大字外加一個(gè)大大的問號(hào)，還在思索著這是故意而為之還是巧合，記憶卻隨己人先生的言語被翻了出來。

　　梅己人頷首，再道：“那么除了‘想’，老朽問過你其他的了嗎？”

　　“沒有……”徐小受終于訥訥能說出話了。

　　“既如此，‘想’即可，何須顧左盼右，思前想后，躊躇而不決？”

　　刷一下徐小受抬眸，意識(shí)像是終于歸體了一樣，平日里的機(jī)靈也終于跟著回來，幡然醒悟所有的一切。

　　——這個(gè)世界上確實(shí)沒有人能請動(dòng)己人先生，所以他還想教劍，只可能是他自己的想法，不可能是外界其他人的干擾，哪怕一絲一毫！

　　“我明白了。”徐小受張了張嘴。

　　“再者說了，你的劍體本就世所罕見，怎么可能沒有劍道方面的天賦？”梅己人唇角一翹，他在天上第一樓看中的，就是徐小受的劍道天賦??！

　　“我哪有劍體？”徐小受卻是迷茫。

　　“呵?！泵芳喝松舷麓蛄恐煨∈?，忽然上前一步，紙扇合起，重重一敲徐小受腦袋。

　　“嗡——”

　　這一下劍意灌頂，以徐小受身體為媒介，四射的劍氣自長街八方濺開，在方圓十丈之地，畫出了一個(gè)完美的卦圓。

　　“這，不就是你的天賦？”梅己人笑道。

　　徐小受終于反應(yīng)過來，己人先生說的，是自己的被動(dòng)技——“鋒利”！

　　他一時(shí)震撼。

　　因?yàn)樽陨砟敲炊嘀乇粍?dòng)技，己人先生的紙扇沒有半點(diǎn)靈元波動(dòng)，一敲之下不僅沒有被震飛，反而震出了這么多屬于他自身的劍氣。

　　或者說……“鋒利之光”！

　　徐小受可是知道的，自己身上的這些“鋒利之光”，不開“遲界力場”的話，離體都難，怎么可能己人先生毫無力度的一敲，就能全部敲散開來？

　　似乎是看出了徐小受心頭疑惑，梅己人紙扇一收，語重心長道：

　　“在三千劍道中，這叫做‘傳’，‘傳’之一道，便是‘劍氣’為何可以誕生的根?！?br>
　　“這一道修至極致，配合劍修手中佩劍，也就有了所謂的‘名劍天解’，將一切力量，盡數(shù)‘傳’開?！?br>
　　頓了下，梅己人眼神變得嚴(yán)肅，重重道：“今日老朽教你的第一劍，便是這‘傳’，記好了！”

　　傳……

　　徐小受只覺腦海中的汪洋大海也被傳入了石子，頃刻間有了波動(dòng)。

　　甚至不消己人先生再行解釋，他已能將那屬于“傳”的知識(shí)，盡數(shù)提煉出來。

　　手握石劍，甚至沒有揮斬，僅僅心念一動(dòng)，一道數(shù)丈長的劍氣，便借由體表“鋒利”，激射而出，耀燁生輝！

　　“？”

　　這一剎，梅己人怔住了。

　　旁側(cè)的笑崆峒也怔住了，想起了方才徐小受說的，“我悟性很差……”

　　你悟性差？

　　你悟性差，己人先生就點(diǎn)了一下，你直接將石劍和劍體之間的聯(lián)系找到，一下就掌握了“傳”之一道？

　　徐小受，你在開什么狗屁玩笑??！

　　我當(dāng)年掌握“傳”的時(shí)候，可花費(fèi)了足足一個(gè)時(shí)辰的時(shí)間！

　　笑崆峒抓狂了，只覺此刻徐小受的臉上寫滿了兩個(gè)大字：欠揍！

　　“受到譴責(zé)，被動(dòng)值，+1。”

　　“受到怒視，被動(dòng)值，+1?！?br>
　　“這就是‘傳’？”

　　握著石劍，徐小受興奮地轉(zhuǎn)過頭來。

　　就是這種感覺，舒暢、順適……“通”了的感覺！

　　以前腦海里全是知識(shí)，但實(shí)戰(zhàn)完全用不出來，己人先生這一敲，將他用水管接通汪洋大海的這渠道敲開了、敲碎了、也敲通了。

　　現(xiàn)在，是飛流直下，無可遏擋！

　　梅己人忍了好大的勁兒，才別住了自己差點(diǎn)又翻開罵蠢的紙扇，他本想著待徐小受試劍受阻了再行解釋的。

　　哪曾想這家伙，真的是一點(diǎn)就通，根本不用多教半句！

　　保持風(fēng)度、保持澹定，我現(xiàn)在是老師……心頭不住告戒著自己，梅己人輕輕頷首，面色恬然。

　　“嗯。”

　　他小小的一個(gè)鼻音后，狀似隨意地補(bǔ)充道：“馬馬虎虎，算得上可以吧，但還有待加強(qiáng)，有待進(jìn)步?！?br>
　　可以？

　　可以就行了！

　　收回劍氣，徐小受只覺自己這一次真要起飛了。

　　“劍術(shù)精通”的知識(shí)，真可以由己人先生引出來的話，那所謂的九大劍術(shù)、十八劍流中的“第一境界”、“第二境界”，還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　雀躍之時(shí)，徐小受勐然意識(shí)到，自己似乎忽略了最關(guān)鍵的一點(diǎn)！

　　人家己人先生都已經(jīng)開始教第一劍了，這是在正式宣告著要收他這個(gè)徒弟了，但自己，卻還沒有任何表示，甚至連一個(gè)拜師的流程都沒去走完。

　　“己人先生，我該如何……”

　　徐小受一時(shí)手足無措。

　　他不曉得古劍修的傳承是如何，需要行怎樣的拜師儀式，于是只能順著那日在鵝湖畔，行對(duì)桑老行的拜師禮一樣，就要跪下。

　　這時(shí)，一雙手卻伸了過來，制止了他的行動(dòng)。

　　“不必如此。”

　　梅己人完全能看出徐小受的想法，赤子之心如此，師者何求？

　　他笑著將徐小受扶正，神態(tài)認(rèn)真，輕聲出口：“我行先生道，你執(zhí)學(xué)生禮，此之為‘傳’，何須再行拜師禮？

　　徐小受抓著石劍，一時(shí)被己人先生的親和之舉觸動(dòng)。

　　此之為“傳”……

　　這一瞬，他終于明白了己人先生教的第一劍，為何是這樣的一劍。

　　三千劍道，獨(dú)取傳道。

　　傳道傳道，既為“傳”道，也為“傳道”！

　　然正如此前接過石劍那般，己人先生傳道可以傳得隨意，徐小受卻不敢跟著含湖。

　　只停頓了一霎，腦海里閃逝過奇跡之森內(nèi)那令得萬物朝拜，歸于一堂的劍，徐小受轉(zhuǎn)瞬明白了，自己此時(shí)，該行何禮！

　　巍峨古城之中，長街之上……

　　面對(duì)著眼前長者，徐小受深吸一口氣，后撤半步，躬腰垂頭，雙手將手中石劍高高捧過顱頂，神態(tài)認(rèn)真、莊重，而嚴(yán)肅，在旁側(cè)笑崆峒的見證之下，朗聲言道：

　　“學(xué)生，見過己人先生?！?