鄭儀迎著李在明的目光，微微一笑，既不顯得急迫，又不顯得畏縮：
“既然李科長(zhǎng)提議，那大家就簡(jiǎn)單表決一下?！?/p>
他神色自然地看向杜云嵐和陳道遠(yuǎn)：
“杜科長(zhǎng)、陳科長(zhǎng)，你們有什么想法？”
杜云嵐紅唇微揚(yáng)，饒有興趣地掃了鄭儀一眼：
“我沒(méi)意見(jiàn)，鄭科長(zhǎng)當(dāng)組長(zhǎng)挺好的?！?/p>
她的語(yǔ)氣隨意，卻帶著某種微妙的認(rèn)可，這讓李在明眉頭微皺。
杜云嵐向來(lái)是那種誰(shuí)也不站的態(tài)度，怎么突然明確表態(tài)了？
陳道遠(yuǎn)則直接點(diǎn)頭：
“鄭科長(zhǎng)能力強(qiáng)，我支持?！?/p>
李在明臉色微微一沉。
他本想將鄭儀架在火上烤，沒(méi)想到反而促成了鄭儀在組內(nèi)的威信確立！
鄭儀的目光平靜地轉(zhuǎn)向林成棟：
“林處，你覺(jué)得呢？”
林成棟剛才被李在明羞辱，此時(shí)正滿腹怨氣，見(jiàn)鄭儀居然主動(dòng)詢問(wèn)自己，愣了一下。但他很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，鄭儀這是在給他臺(tái)階下。
如果連他都同意，那李在明就徹底被孤立了。
“我......”
林成棟咬了咬牙。
“我也沒(méi)意見(jiàn)?！?/p>
這句話出口，他自己都覺(jué)得荒謬，他居然站隊(duì)鄭儀？！
可比起鄭儀，李在明剛才的羞辱更讓他記恨。
李在明的臉色徹底陰沉下來(lái)，但很快又恢復(fù)了職業(yè)性的微笑：
“好，那就鄭科長(zhǎng)了?！?/p>
鄭儀點(diǎn)點(diǎn)頭，并不故作謙讓：
“既然大家信任，我就暫時(shí)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作?！?/p>
他的語(yǔ)氣平穩(wěn)而坦然，既沒(méi)有推辭的客套，也沒(méi)有得意之色：
“劉校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，接下來(lái)的任務(wù)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成，我希望大家能同心協(xié)力?！?/p>
這話說(shuō)得很官方，但又恰如其分，他不在乎個(gè)人風(fēng)頭，但也不會(huì)放棄對(duì)團(tuán)隊(duì)的主導(dǎo)權(quán)。
既拿到了組長(zhǎng)的位置，又給足了所有人面子。
李在明盯著鄭儀，臉上的笑容漸漸淡了下來(lái)。
他原本以為，以鄭儀的性格，要么會(huì)推辭組長(zhǎng)的位置，要么會(huì)表現(xiàn)得像個(gè)“書(shū)呆子”一樣按規(guī)矩辦事。
可鄭儀卻輕描淡寫(xiě)地接下了這個(gè)角色，甚至似乎從一開(kāi)始就沒(méi)把“組長(zhǎng)”這件事當(dāng)回事。
他不是在爭(zhēng)權(quán)，而是在控場(chǎng)。
李在明心里微微一沉，意識(shí)到自己剛才的試探不僅沒(méi)起到作用，反而讓鄭儀更自然地掌握了主導(dǎo)權(quán)。
就在他思索著下一步該怎么扭轉(zhuǎn)局勢(shì)時(shí)，鄭儀已經(jīng)開(kāi)口了：
“既然分好組了，那我們盡快熟悉一下彼此的情況?！?/p>
鄭儀的目光掃過(guò)所有組員，語(yǔ)氣平和卻不容置疑：
“待會(huì)兒劉校長(zhǎng)應(yīng)該會(huì)發(fā)布第一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)任務(wù)，我們可以先商量一下分工?！?/p>
杜云嵐倚靠在桌邊輕笑著，十分有興致的問(wèn)道：
“鄭組長(zhǎng)有什么計(jì)劃？”
陳道遠(yuǎn)也抬眼看向鄭儀，顯然在等他安排。
林成棟雖然一臉不情愿，但也沒(méi)出聲反對(duì)。
李在明見(jiàn)狀，心頭升起一股危機(jī)感，這個(gè)組，怎么一上來(lái)就圍著他轉(zhuǎn)了？
他必須插話，否則自己真的會(huì)被邊緣化。
“鄭組長(zhǎng)，我覺(jué)得在任務(wù)發(fā)布前，盲目分工不合適吧？萬(wàn)一任務(wù)內(nèi)容和預(yù)設(shè)的職責(zé)不符，豈不是白費(fèi)功夫？”
這是一句合情合理的質(zhì)疑，換做別人，可能真會(huì)被問(wèn)住。
但鄭儀只是微微一笑：
“李科長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)?！?/p>
“所以我說(shuō)的‘分工’，不是具體職責(zé)的劃分，而是先確定大家的擅長(zhǎng)領(lǐng)域?！?/p>
他翻開(kāi)筆記本，從容不迫地繼續(xù)道：
“比如，杜科長(zhǎng)在商務(wù)談判和跨部門(mén)協(xié)調(diào)上有豐富經(jīng)驗(yàn)；陳科長(zhǎng)精通政策研究和數(shù)據(jù)分析；李科長(zhǎng)在項(xiàng)目策劃和文稿撰寫(xiě)方面很有一套……”
他頓了頓，看向林成棟：
“林處對(duì)交通規(guī)劃也很有見(jiàn)解。”
林成棟一愣，沒(méi)想到鄭儀會(huì)在這種場(chǎng)合給他留面子。
“至于我……”
鄭儀合上筆記本。
“負(fù)責(zé)統(tǒng)籌整合?！?/p>
他的語(yǔ)速不快不慢，沒(méi)有刻意強(qiáng)調(diào)什么，卻讓所有人都聽(tīng)明白了，他不是在爭(zhēng)功勞，而是在優(yōu)化配置。
誰(shuí)擅長(zhǎng)什么，誰(shuí)負(fù)責(zé)什么，清晰明確。
這樣既能讓團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)轉(zhuǎn)，又能讓組員的優(yōu)勢(shì)得到發(fā)揮。
李在明眼神閃爍。
鄭儀這一手……太穩(wěn)了。
他剛才的質(zhì)疑被鄭儀四兩撥千斤地化解了，而鄭儀的回應(yīng)不僅沒(méi)得罪任何人，反而讓每個(gè)人都覺(jué)得自己的價(jià)值被認(rèn)可了。
這樣的人，最難對(duì)付。
他既不會(huì)像愣頭青一樣沖動(dòng)樹(shù)敵，也不會(huì)像老官僚一樣圓滑甩鍋，而是真正在解決問(wèn)題。
正當(dāng)李在明思考如何挽回局勢(shì)時(shí)，劉志強(qiáng)的聲音從講臺(tái)上傳來(lái)：
“各組自行決定組長(zhǎng)是誰(shuí)，然后來(lái)領(lǐng)取材料?！?/p>
鄭儀站起身，朝李在明微微點(diǎn)頭：
“李科長(zhǎng)，我去拿任務(wù)，稍后細(xì)聊?！?/p>
李在明心中一陣煩悶，卻又不好說(shuō)什么，只能勉強(qiáng)笑著回了一句：
“鄭組長(zhǎng)費(fèi)心了?！?/p>
杜云嵐目送鄭儀離開(kāi)，輕笑一聲，饒有興致地看向李在明：
“李科長(zhǎng)，咱們組有鄭儀帶隊(duì)，看來(lái)會(huì)很順利啊?！?/p>
李在明眼神一冷，但笑容依舊：
“當(dāng)然，鄭組長(zhǎng)這么有能力，咱們組一定能拿第一?！?/p>
他表面上夸贊，實(shí)則又把鄭儀捧得極高。
捧得越高，摔得越慘。
如果后續(xù)任務(wù)出了差錯(cuò)，鄭儀作為組長(zhǎng)，必然承擔(dān)最大的責(zé)任。
杜云嵐聽(tīng)出了他的弦外之音，卻只是意味深長(zhǎng)地笑了笑：
“李科長(zhǎng)，你是明白人，特訓(xùn)營(yíng)的任務(wù)可不是鬧著玩的?！?/p>
“既然是團(tuán)隊(duì)協(xié)作嘛……一榮俱榮，一損俱損?！?/p>
她這話既是提醒，也是警告，別在背后搞小動(dòng)作，否則大家都得倒霉！
李在明心中逐漸有了危機(jī)感，意識(shí)到杜云嵐似乎并不像傳聞中那樣“兩邊不靠”，反而隱隱站在了鄭儀那邊。
鄭儀走到講臺(tái)時(shí)，其他幾組的組長(zhǎng)也已陸續(xù)前來(lái)。
他快速掃了一眼，第一組的組長(zhǎng)是省委辦公廳的李明哲，第三組是省財(cái)政廳的鄭懷民，第五組是省國(guó)資委的楊立新，第六組的江雪……
這些面孔他大多熟悉，有些是昨晚在歡迎晚宴上接觸過(guò)的，有些則是之前在省直機(jī)關(guān)就曾打過(guò)照面的人。
無(wú)一例外，他們都是各自單位的中堅(jiān)力量，背景深厚且能力出眾。
劉志強(qiáng)負(fù)手站在講臺(tái)前，目光掃過(guò)八位組長(zhǎng)，他沒(méi)有急著發(fā)言，而是緩緩從公文包里取出厚厚一沓文件，整齊地?cái)[放在桌上。
“各位都是各組的帶頭人。”
他開(kāi)口了，聲音沉穩(wěn)有力。
“第一階段的任務(wù)，理論強(qiáng)化?！?/p>
他的手指輕輕敲了敲桌上的文件。
“這里有八份資料，分別對(duì)應(yīng)黨的最新理論、政策解讀、經(jīng)濟(jì)規(guī)劃、社會(huì)治理四個(gè)核心模塊?！?/p>
“每組領(lǐng)一份，三天后，各組需要圍繞所分配的主題，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行四十五分鐘的匯報(bào)展示?！?/p>
“要求——”
劉志強(qiáng)的語(yǔ)調(diào)陡然一沉，目光依次從八位組長(zhǎng)臉上掃過(guò)。
“必須深入！必須精準(zhǔn)！必須結(jié)合實(shí)際！”
三個(gè)“必須”，字字如錘，不容置疑。
“你們的成績(jī)，由周作樹(shù)主任親自評(píng)定?！?/p>