陸珊迪將那疊報告卷成桶在手里拍著。
“喬同學(xué)，你放心，我會幫你找關(guān)系，把這篇報道刊登上去的?！?/p>
喬雨眠冷了臉，一把將報告搶了回去。
“不用了。”
錢教授抬眼。
“雨眠，陸同學(xué)是給我們幫忙的?！?/p>
“這篇文章要是能發(fā)表，對你個人履歷來說是非常好看的?！?/p>
喬雨眠嘆了口氣。
“教授，我們做學(xué)術(shù)的，最不能說的幾個字就是‘找關(guān)系’?！?/p>
“我希望能刊登在報紙上，是因為我的文章有價值。”
“報社說得很委婉，沒有版面給我們刊登，意思就是我這篇文章不值得刊登。”
“我不想因為我自己履歷好看，而去托人找關(guān)系?！?/p>
“萬一以后被人說是‘關(guān)系戶’就不太好了?！?/p>
錢教授想了一下，也認(rèn)同了她的想法。
“好吧，你自己想好了就行?！?/p>
“今天正好到了一批實驗的新材料，是南方的水果?！?/p>
“你培育的菌絲應(yīng)該可以用了，這幾天的實驗方向就是菌絲對這種熱帶水果的分解?！?/p>
喬雨眠回頭看了一眼自己位置放置的東西。
“教授，我之前的研究還沒做完?！?/p>
錢教授用下巴示意了站在旁邊的陸珊迪。
“陸珊迪做的也是微生物方向，你做的那個正好可以給她接手?！?/p>
喬雨眠皺起眉頭。
“教授，我做了一半的東西，給別人不太好吧。”
錢教授有些不太高興。
“陸珊迪同學(xué)是新來的，我怕她新實驗經(jīng)驗不足，標(biāo)本不易得。”
“你那個實驗已經(jīng)到后期，只需要記錄就行。”
“讓她先做記錄，等后續(xù)上手之后，再讓她做自己的東西。”
喬雨眠有些生氣，轉(zhuǎn)身便去實驗室備品柜里拿東西。
此刻，陸珊迪的心情卻非常好。
只要讓喬雨眠吃癟，她心情就無比的舒暢。
看了眼喬雨眠的背影，她壓下嘴角，委屈巴巴地問。
“教授，喬同學(xué)會不會不高興啊?！?/p>
錢教授笑得溫和。
“沒什么不高興的，都是做農(nóng)業(yè)研究，多做點(diǎn)少做點(diǎn)沒那么多的講究?！?/p>
喬雨眠把兩人對話聽得清清楚楚，也聽清楚了錢教授壓低的聲音。
“周教授是你舅舅的朋友吧?！?/p>
“你放心，既然周教授把你托付給我，我一定會好好照顧你的?！?/p>
喬雨眠拿出新實驗要用的材料，狠狠地一摔柜門，去了隔壁實驗室領(lǐng)標(biāo)本。
小心剝離出細(xì)胞壁，喬雨眠在顯微鏡下認(rèn)真觀察。
正看著，眼前一黑，整個人的臉直接懟到了顯微鏡上。
要不是她雙手立刻撐住了桌子，估計現(xiàn)在眼睛就會死死地按在顯微鏡上。
她抬起頭來看向撞她的罪魁火舌。
陸珊迪吐著舌頭俏皮地眨了眨眼睛。
“抱歉啊雨眠，我不是故意的！”
喬雨眠攥著拳頭，忍了又忍，最后也直說出來一句。
“沒事的，以后當(dāng)心點(diǎn)。”
陸珊迪帶著勝利的表情，轉(zhuǎn)身抱走了自己的研究成果。
不知不覺，時間過去了半個月。
這半個月，她第一次覺得日子十分難熬。
陸珊迪一改往日跟她針鋒相對的樣子，不僅不針鋒相對，還一直惡心她！
不是上課時候要一起坐，就是實驗要一起做。
像是陰魂不散一樣，逃都逃不開！
喬雨眠總覺得，兵來將擋，水來土掩。
可她什么手段都不用，就是不停地讓你不痛快。
喬雨眠實在忍受不了，她怕自己明天就要找陸珊迪打一架。
在逼近精神崩潰的邊緣，她跟學(xué)校請了假。
好久沒有回青山縣了。
每次打電話回去，父親總是說完全吃透了他的筆記，現(xiàn)在能解決任何問題。
現(xiàn)在正是玉米和稻谷‘長粒’的時候，她也應(yīng)該會去給每一桶‘肥料’放一些靈泉水。
這邊請了假，馬上收拾東西走了。
一上課，陸珊迪就等著。
這次喬雨眠來得晚，她平日里一起坐的好朋友都跟別人坐在了一起。
這次看她要怎么躲著自己！
一想到自己呆在喬雨眠身邊，就能讓她氣急敗壞。
陸珊迪覺得，沒有什么比看自己討厭的人生氣更爽的事。
可是已經(jīng)上課了，喬雨眠也沒來。
陸珊迪東張西望，一直在等喬雨眠來。
因為遲到不僅會受到老師的批評，還能第一時間看到自己就坐在了她位置的旁邊。
她要看著她一節(jié)課，跑都跑不掉。
可直到第二節(jié)大課，喬雨眠都還沒來。
無奈，陸珊迪找到了喬雨眠平時最好的朋友傅雯雯。
“付同學(xué)，喬雨眠怎么沒來上課？”
“她是不是病了？”
傅雯雯上下打量了陸珊迪。
“你問這個干什么？”
陸珊迪笑著回答。
“平時她上課都風(fēng)雨無阻的，這會沒來，我有點(diǎn)擔(dān)心。”
傅雯雯冷哼一聲。
“別擔(dān)心喬雨眠了，還是擔(dān)心一下你自己吧！”
傅雯雯沒給陸珊迪好臉色，徑直離開了。
直到下課后，輔導(dǎo)老師進(jìn)來的時候，陸珊迪舉手示意。
“老師，我舉報?！?/p>
“喬雨眠無故曠課，上節(jié)課一直都沒來。”
老師點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我知道了，你坐下吧?！?/p>
陸珊迪有些不甘心。
“老師，喬雨眠逃課難道都不處置的嗎？”
“你是不是看她學(xué)習(xí)好，所以一直偏向她？”
“我聽說無辜曠課要全校通報的，為什么別的人就通報，喬同學(xué)就可以一筆帶過呢？”
陸珊迪就那樣看著老師，看得心里直發(fā)毛。
老師拿出假條。
“喬雨眠沒來上課，是因為她請假回家了?！?/p>
“陸同學(xué)，有些事情不知道真相，不要隨便說好嘛？”
陸珊迪點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“老師，我只是覺得，喬同學(xué)平時成績很好，經(jīng)常被表揚(yáng)?！?/p>
“她應(yīng)該更注意一些，不能拿著‘好學(xué)生’的牌子，為所欲為，這對別的同學(xué)也不公平?！?/p>
老師抬起頭來，看著前面的陸珊迪。
“陸同學(xué)，沒什么事我們繼續(xù)上課可以么？”
老師想說什么，最終還是沒有說出口。
下課后，幾個人三三兩兩地去上大課的教室。
傅雯雯跟身邊的同學(xué)聊到這個。
“那個陸珊迪真的是壞得很！”
“上次還跟老師說雨眠不喜歡她，因為這個，老師還找了雨眠談話呢?！?/p>