連部長(zhǎng)這一句添油，讓提到宋今越的老同志又添了一句，“對(duì)！宋今越！”
有老同志呵呵呵笑了兩聲，“那小丫頭厲害了，咱們國(guó)內(nèi)目前最先進(jìn)的軍工都出自那小丫頭手?！?/p>
之前跟宋今越說(shuō)過(guò)話的許志宏：“?。?！”
他記起來(lái)了！
很早之前老師在他以及眾多師哥，師姐面前提過(guò)宋今越，滿口夸贊，就差沒(méi)把宋今越夸上天了。
也拿宋今越跟他們一行人作對(duì)比，夸贊宋今越，貶低他們。
老師最開(kāi)始提到宋今越時(shí)，師哥，師姐們都不吭聲。
都是搞科研的，自然對(duì)宋今越的一些事跡有所耳聞。
伴隨著老師提及到宋今越的次數(shù)越來(lái)越多，且都是做對(duì)比。
師哥，師姐們心中難免不平，以至于后面老師前腳批評(píng)完離開(kāi)。
師哥，師姐們?nèi)滩蛔〕雎曂虏?，老師那么喜歡宋今越，怎么不收宋今越為學(xué)生，說(shuō)老師就算湊上去想收宋今越為學(xué)生，宋今越都不愿意。
許志宏心緒變得極為復(fù)雜起來(lái)，心中有高興，也有失落。
高興的是自已居然有一天能見(jiàn)到宋今越，失落的是，宋今越這么厲害，自已怕是一輩子也趕不上宋今越的腳步。
他跟宋今越的年齡相差并不大。
宋今越已經(jīng)在搞軍工方面的研究了，自已還整天跟在老師屁股身后……
人與人之間的差距就是那么大。
“我聽(tīng)說(shuō)那宋同志把技術(shù)都給出來(lái)了，是真的嗎？”
這道聲音一出，在場(chǎng)人心頭皆為一震，小小年紀(jì)就有這般覺(jué)悟，難得啊~
“嗯。”連部長(zhǎng)立馬表態(tài)，“是真的?！?/p>
有人問(wèn)，“這么好的一個(gè)小同志，怎么沒(méi)邀請(qǐng)她來(lái)？”
連部長(zhǎng)正欲出聲介紹宋今越。
哪知，有道聲音比他還快，比他還洪亮，“來(lái)了，在那兒呢！”
叫嚷的正是許志宏。
眾人目光先是落在許志宏身上，再順著他的目光視線隨之落在了坐在角落里的宋今越身上。
宋今越：“……”
老同志們看到宋今越是一小姑娘，眼里都露出了錯(cuò)愕之色。
錯(cuò)愕的不是宋今越是女同志，而是年齡那么小。
會(huì)議室里的目光都看了過(guò)來(lái)，宋今越也坐不下去了。
在眾人目光注視下，她緩緩起了身，“主.席好，各位前輩好，我是宋今越。”
小姑娘神色淡然自若，說(shuō)話語(yǔ)調(diào)不卑不亢，面對(duì)這么多前輩的目光注視，沒(méi)有表現(xiàn)出一絲慌亂，怯場(chǎng)。
嗯……
這小同志日后定能成大器。
不對(duì)。
已經(jīng)成大器了。
能坐在這里跟他們這一群老家伙開(kāi)會(huì)，還不算成大器是什么？
主.席面帶微笑道，“宋同志，你是這場(chǎng)上屈指可數(shù)的年輕人，又是年輕人中的佼佼者，你們年輕人有朝氣，有闖勁，有想法，所以我想聽(tīng)聽(tīng)你對(duì)高考恢復(fù)有何看法？”
宋今越回，“主.席，我跟幾位前輩的看法一樣，恢復(fù)高考?！?/p>
“為什么想恢復(fù)高考？”
宋今越：“……”
她沒(méi)有立即出聲回答。
會(huì)議室里有人以為宋今越怯了，不敢回答時(shí)。
宋今越挺直了身軀，目光迎著眾人上下打量目光，聲音擲地有聲，
“一封推薦信，斷絕了千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的學(xué)習(xí)之路，埋沒(méi)了多少真才實(shí)學(xué)的人，我們國(guó)家?guī)變|人口，拿到推薦信上大學(xué)的人有多少？”
“高考就等于是一條河，你想過(guò)去，得會(huì)游泳吧？不會(huì)游泳得去學(xué)吧，學(xué)到的只是知識(shí)，千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，跟過(guò)河的人又有幾個(gè)呢？”
“過(guò)河的人不多，但是大家都有過(guò)河的機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)是公平的?！?/p>
“國(guó)家要發(fā)展需要人才，要人才就要篩選人才，要問(wèn)這篩選從哪里開(kāi)始，我認(rèn)為就從這千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的高考開(kāi)始，這也是國(guó)家最快，最有效篩選人才，棟梁的道路?！?/p>
“主.席，這是我的看法，我年齡尚小，言語(yǔ)有偏激不迫之處，望主.席見(jiàn)諒?！?/p>
聲音落下。
會(huì)議室里陷入了短暫的靜謐，眾人一動(dòng)不動(dòng)，目光齊聚在宋今越身上，宛若被摁下了暫停鍵般。
幾息后。
“好！”一道叫好聲打破了寂靜。
隨著叫好聲一同響起的還有鼓掌聲。
主.席滿眼笑意的看著宋今越，眼里盡是欣慰，“說(shuō)的好！”
眾人跟著鼓掌。
主.席對(duì)宋今越的話十分滿意，大膽敢說(shuō)，開(kāi)了一個(gè)好頭。
在座的心中都有所顧慮，不敢隨意開(kāi)口。
宋今越這一番話出來(lái)，也算是向他們證明了，都可以說(shuō)。
心里想的都可以說(shuō)出來(lái)，不要有顧慮。
主.席道，“宋同志，還是你們年輕人敢說(shuō)敢做，敢說(shuō)實(shí)話。”
“坐下吧，不用緊張?！?/p>
宋今越點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐了下去。
主.席視線一一掃過(guò)在場(chǎng)各位，“今天叫各位來(lái)，就是想聽(tīng)各位心里的話，年輕人已經(jīng)說(shuō)出心里話了，各位還要把話憋在心里嗎？”
眾人你看我，我看你。
經(jīng)過(guò)一番眼神交流后，有老同志開(kāi)口了，老同志順著宋今越提到的推薦信上面延伸了下。
男同志，女同志為了得到那所謂的推薦信，推薦名額不擇手段……
這位老同志把話說(shuō)的更犀利，更直白，不似宋今越那般委婉一筆帶過(guò)。
這位老同志說(shuō)到這兒時(shí)，一位教授插話進(jìn)來(lái)，說(shuō)他們學(xué)校有一年來(lái)了新生。
這個(gè)新生一問(wèn)三不知，課本上的東西看不懂，字也認(rèn)不全，寫(xiě)自已名字都是歪歪扭扭的，后面才知道這學(xué)生只上到小學(xué)二年級(jí)，往后就沒(méi)上過(guò)學(xué)了。
長(zhǎng)大后不知道怎么弄到的推薦信，就來(lái)上大學(xué)了。
一個(gè)文憑只有小學(xué)二年級(jí)，字都認(rèn)不全的人，你指望他搞科研？指望他帶領(lǐng)國(guó)家進(jìn)步？
說(shuō)句難聽(tīng)的，搞科研別把實(shí)驗(yàn)室炸了都算好的！
吐槽的人有了第二個(gè)，就會(huì)有第三個(gè)…
眾人越聽(tīng)越上頭，情緒也一下子上來(lái)了，忍不住都把心中所想，以及先前的一些憋屈都說(shuō)了出來(lái)，大倒苦水。
一時(shí)間，會(huì)議室里充斥著吐槽聲。
宋今越：“……”
不像是開(kāi)討論會(huì)，倒像是開(kāi)吐槽大會(huì)。
主.席聽(tīng)著眾人話，面上盡是笑意。
還是得有敢說(shuō)的年輕人在前鋪路，這些老同志才敢暢所欲言。
好。
算是聽(tīng)到老同志們的心聲了，都是支持恢復(fù)高考的。