陸念惜不知道的是，此刻，還有人因?yàn)樗氖?，在和校領(lǐng)導(dǎo)據(jù)理力爭(zhēng)。

　　這件事本來(lái)是沒(méi)必要鬧到校領(lǐng)導(dǎo)和系主任那里去的。

　　但張清荷家里人直接找了領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)又施壓給了系主任。

　　系主任是個(gè)一心搞科研的小老頭，對(duì)這些事本來(lái)不感興趣。

　　可他一看陸念惜的成績(jī)，愛(ài)才之心頓起。

　　這么好的成績(jī)，被處分太可惜了！

　　他去找領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)清……哪怕是他，也以為視頻是真的，就是陸念惜打了人。

　　雖然打人不對(duì)吧，但畢竟是好苗子，萬(wàn)一受了處分受了打擊，以后不好好學(xué)習(xí)了怎么辦？

　　這種情況以前也不是沒(méi)有。

　　系主任沒(méi)想到，學(xué)校那位副校長(zhǎng)態(tài)度那么強(qiáng)硬。

　　他也是才知道陸念惜得罪的是有后臺(tái)的學(xué)生。

　　“有后臺(tái)怎么了？”

　　“對(duì)，那視頻上她是打人了，但正常來(lái)說(shuō)，一個(gè)女孩子可能會(huì)無(wú)緣無(wú)故群挑人家嗎？”

　　“你們也不再查查事情的真相到底是什么？”

　　“親眼看見(jiàn)的都不一定是真的，一個(gè)視頻能說(shuō)明什么？”

　　但不管系主任再怎么著急，副校長(zhǎng)根本不聽(tīng)，事情基本就這么定了。

　　系主任直接給陸念惜的班主任打電話。

　　班主任這個(gè)時(shí)候還壓根不知道這件事。

　　他接了電話之后，了解了事情的經(jīng)過(guò)，又打給了周老師。

　　周老師接起來(lái)，他直接問(wèn)：“陸念惜要受處分？這件事為什么不跟我說(shuō)？”

　　周老師道：“這是系里定的?！?br>
　　“別管哪里定的，陸念惜是我的學(xué)生，我有權(quán)利知道！”

　　班主任是個(gè)急性子，暴脾氣，罵學(xué)生一樣把周老師罵了一頓。

　　他和系主任年紀(jì)差不多大，周老師曾經(jīng)也是他的學(xué)生，他罵起來(lái)毫無(wú)心理負(fù)擔(dān)。

　　周老師卻惱羞成怒，她還沒(méi)被人這么罵多，在她看來(lái)，她挨罵，都是因?yàn)殛懩钕В?br>
　　她沒(méi)再猶豫，直接把之前系里給她的處理結(jié)果，發(fā)在了學(xué)校論壇上。

　　以前也有這樣的情況，讓學(xué)生知道，觸犯校規(guī)的下場(chǎng)是什么，以儆效尤。

　　但她不知道的是，在她發(fā)這個(gè)之前，已經(jīng)有人把陸念惜打人的視頻發(fā)了出去。

　　誰(shuí)也不知道發(fā)布視頻的人是什么心理，但誰(shuí)也沒(méi)想到，視頻瞬間爆火，評(píng)論點(diǎn)贊很快過(guò)萬(wàn)。

　　“大美女竟然會(huì)功夫？”

　　“天哪，這是什么神仙小姐姐？”

　　“一分鐘，我要她所有的資料！”

　　“等等！被打的那幾個(gè)我好像認(rèn)識(shí)！”

　　“我也認(rèn)識(shí)！她們之前……呵呵，現(xiàn)在被打，天道好輪回啊！”

　　“樓上什么意思？說(shuō)清楚??！”

　　“沒(méi)什么，就是覺(jué)得，人在做天在看，做壞事是有報(bào)應(yīng)的！”

　　“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)！”

　　沒(méi)多久，周老師的處分就貼上來(lái)了。

　　學(xué)生們瞬間就怒了。

　　“那幾個(gè)人經(jīng)常欺負(fù)普通學(xué)生，軍訓(xùn)期間還打了一個(gè)女生，為什么不處分她們？”

　　“就算是打架，一個(gè)巴掌拍不響，她們不抗打是她們自己的原因，但不能說(shuō)她們沒(méi)參與打架！”

　　“對(duì)！為什么不處分那幾個(gè)人！”

　　帖子下面討論的熱火朝天，義憤填膺。

　　周老師看得怒火中燒。

　　這個(gè)陸念惜是不是有毒？

　　害她被罵，惹了有后臺(tái)的人，還這么多學(xué)生替她發(fā)聲？

　　她立即義正詞嚴(yán)在帖子里說(shuō)了一通，并且不讓那些學(xué)生發(fā)言了。

　　說(shuō)了這么多，其實(shí)這些事情的發(fā)生，也不過(guò)半個(gè)小時(shí)。

　　此時(shí)，陸北淵剛剛接到陸念惜的電話。

　　在接到陸念惜的電話之前，他都已經(jīng)安排好了。

　　可即使這樣，他還是擔(dān)心寶貝女兒會(huì)受委屈。

　　抱著謝衍之哭了，但站在陸北淵和蘇南星面前的時(shí)候，陸念惜卻是笑著的。

　　“爸爸媽媽我沒(méi)事，老師也沒(méi)說(shuō)什么?！彼_(kāi)口：“就是可能有些誤會(huì)，我去說(shuō)清楚就好了?！?br>
　　“道歉！必須道歉！而且，那樣的害群之馬，還留在學(xué)校干什么？”

　　陸北淵氣得不輕。

　　他也實(shí)在沒(méi)想到，首都大學(xué)這樣有著濃厚文化氛圍和積淀的頂尖學(xué)府，竟然也會(huì)進(jìn)來(lái)這樣的學(xué)生。

　　這到底是怎么進(jìn)來(lái)的？

　　這樣的學(xué)生，真的能憑著自己的努力，靠一個(gè)好成績(jī)考進(jìn)首都大學(xué)嗎？

　　他不信！

　　他又打了一個(gè)電話出去：“查查她們的高考成績(jī)?！?br>
　　這一查不要緊，除了李啟云還好一點(diǎn)，張清荷幾人的成績(jī)根本慘不忍睹！

　　就算是李啟云，那成績(jī)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠首都大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)。

　　至于這些人到底是怎么上的學(xué)，那里面的問(wèn)題可就多了。

　　就這么一會(huì)兒的功夫，校長(zhǎng)室的電話都要被打爆了。

　　本來(lái)是個(gè)周日，校領(lǐng)導(dǎo)都休息，但現(xiàn)在，幾乎所有的中層以上的領(lǐng)導(dǎo)，都來(lái)了學(xué)校，到了會(huì)議室。

　　校長(zhǎng)接到好友電話，還一頭霧水。

　　什么情況？

　　打架？

　　還是女生？

　　首都大學(xué)什么時(shí)候發(fā)生這樣的事情了？

　　建校一百多年都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)！

　　副校長(zhǎng)在旁邊抹著汗開(kāi)口：“視頻大家都看了，確實(shí)是陸念惜打人……”

　　他也沒(méi)想到，事情會(huì)發(fā)酵成這個(gè)樣子。

　　周老師不是說(shuō)，陸念惜就是一個(gè)普通家庭的孩子？

　　怎么看這架勢(shì)，不像啊。

　　還是說(shuō)，是論壇里學(xué)生們的呼吁和憤懣，被學(xué)校哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)大佬看見(jiàn)了？

　　想給普通人家的孩子出頭？

　　那李啟云張清荷幾個(gè)人的家里，都不好惹啊。

　　這次入學(xué)，還捐贈(zèng)了很多東西。

　　而且……他也收了不少，不然，以那幾個(gè)孩子的成績(jī)，那是不可能上首都大學(xué)的。

　　不知道為什么，他心里不好的預(yù)感越來(lái)越強(qiáng)烈。

　　最后，校長(zhǎng)一錘定音：“事情沒(méi)有調(diào)查清楚之前，不應(yīng)該下處分！每一個(gè)學(xué)生都是我們的寶貝，查清事情真相，給學(xué)生們一個(gè)交代，也是我們學(xué)校最基本的職責(zé)！”

　　副校長(zhǎng)這才松了一口氣，聽(tīng)校長(zhǎng)這話里的意思，陸念惜應(yīng)該沒(méi)有后臺(tái)才對(duì)。

　　至于事情的真相是什么，還不是全靠他來(lái)操縱。

　　他回到辦公室，就接到了張清荷家里人的電話。

　　“放心放心，這件事交給我。”他笑道：“我們有視頻，問(wèn)題不大?！?br>
　　他掛了電話沒(méi)幾秒鐘，辦公室的門被猛地推開(kāi)。

　　他的助理慌慌張張跑了進(jìn)來(lái)：“校長(zhǎng)……”

　　“什么情況？不敲門就進(jìn)來(lái)，禮貌呢？慌慌張張一點(diǎn)也不穩(wěn)重，你這是干什么？”

　　助理把手機(jī)遞過(guò)來(lái)：“你快看看吧！”

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