夏知檸聞言心頭一緊。
她記得很清楚，中午那車飼料正是寧教授的農(nóng)業(yè)基地送來(lái)的。
她絕不懷疑寧教授本人會(huì)對(duì)動(dòng)物園不利，但若幕后黑手是沖著自已來(lái)的，難保不會(huì)有人趁機(jī)在飼料上做手腳，比如投毒。
夏知檸立刻站起身：“哥，我和你們一起去?！?/p>
必須親自去確認(rèn)情況！
一行人匆匆趕到動(dòng)物園飼料倉(cāng)庫(kù)時(shí)，只見(jiàn)一輛藍(lán)色大貨車已被數(shù)名警員團(tuán)團(tuán)圍住。
警員樓宇正帶著隊(duì)員仔細(xì)檢查車上裝載的飼料袋，神情嚴(yán)肅。
貨車司機(jī)站在一旁，臉上寫滿了難以置信：“警官，我們這可是國(guó)家農(nóng)業(yè)基地的專送車，運(yùn)輸?shù)亩际钦?guī)渠道的物資，怎么可能有問(wèn)題？”
作為夏錚的長(zhǎng)期搭檔，樓宇辦案風(fēng)格同樣強(qiáng)硬。
他沒(méi)有理會(huì)司機(jī)的辯解，繼續(xù)指揮警員對(duì)貨物進(jìn)行徹底排查。
與此同時(shí)，正在園內(nèi)參觀的寧教授接到了司機(jī)的求助電話。
寧教授立刻帶著學(xué)生們趕往倉(cāng)庫(kù)，臉上帶著狐疑和驚訝。
寧教授匆匆趕到，看著被警員圍住的貨車，不解地問(wèn)司機(jī)：“這是怎么回事？”
司機(jī)哭喪著臉解釋：“教授，警方懷疑我們的車和動(dòng)物園的火災(zāi)有關(guān)……”
“這怎么可能！”寧教授難以置信地睜大了眼睛。
話音未落，一名警員突然高聲喊道：“找到了！有發(fā)現(xiàn)！”
所有人的目光瞬間聚焦過(guò)去——
只見(jiàn)那名警員戴著白色手套，小心翼翼地從飼料袋深處取出一個(gè)塑料手柄。
上面還緊緊纏繞著半截被利刃割斷的風(fēng)箏線！
“找到關(guān)鍵物證了！這是被剪斷的風(fēng)箏線手柄！”
司機(jī)猛地瞪大雙眼，連連后退兩步，聲音都在發(fā)顫：“不、不可能！”
“這車貨是我們親手裝的，每一袋都檢查過(guò)……”
寧教授更是臉色煞白，下意識(shí)地扶住了身旁的車廂板。
她張了張嘴，卻發(fā)不出聲音，鏡片后的眼睛里寫滿了震驚與困惑。
這包經(jīng)過(guò)嚴(yán)格質(zhì)檢的飼料，怎么會(huì)混入這樣的東西？
夏知檸與紀(jì)書昀交換了一個(gè)眼神，彼此都從對(duì)方眼中讀到了同樣的震驚與狐疑。
樓宇盯著那截風(fēng)箏線手柄，眼神銳利如刀：“很可能是內(nèi)部人員作案！兇手沒(méi)料到火勢(shì)蔓延得這么快，慌亂中把作案工具藏進(jìn)了飼料袋里。”
另一名警員立即調(diào)出監(jiān)控記錄：“監(jiān)控顯示，在貨車抵達(dá)后，只有司機(jī)、寧教授和她的兩名學(xué)生接近過(guò)這輛車?！?/p>
“內(nèi)部人員？”寧教授一行人被這個(gè)指控驚得又急又氣。
一名學(xué)生忍不住反駁：“我們是專程來(lái)給動(dòng)物園送飼料的，是來(lái)談合作的，怎么可能做這種事！”
向來(lái)溫文爾雅的寧教授此刻也火冒三丈。
她扶了扶眼鏡，聲音因憤怒而微微發(fā)顫：“指控需要證據(jù)！你們有直接證據(jù)證明我們實(shí)施了縱火行為嗎？”
樓宇保持著職業(yè)冷靜，抬手示意：“請(qǐng)各位冷靜。”
“目前只是例行調(diào)查，需要請(qǐng)大家配合做個(gè)筆錄，這也是為了盡快排除諸位的嫌疑。”
夏知檸上前一步，語(yǔ)氣堅(jiān)定：“我相信寧教授的為人！他們根本沒(méi)有作案動(dòng)機(jī)?！?/p>
樓宇抬手做了個(gè)安撫的手勢(shì)，聲音沉穩(wěn)：“各位先別急?！?/p>
“我們理解大家的心情，但現(xiàn)在的情況是，關(guān)鍵的物證確實(shí)是從這輛車上發(fā)現(xiàn)的，這一點(diǎn)我們必須調(diào)查清楚?！?/p>
他轉(zhuǎn)向?qū)幗淌?，語(yǔ)氣緩和但立場(chǎng)明確：“教授，我們不是把您當(dāng)成嫌疑人?！?/p>
“但您和您的團(tuán)隊(duì)是最熟悉這批貨物的人，我們需要你們的幫助來(lái)搞清楚這個(gè)風(fēng)箏手柄是怎么混進(jìn)來(lái)的?！?/p>
“早點(diǎn)配合調(diào)查，也能早點(diǎn)還你們一個(gè)清白?！?/p>
“可是我今天下午必須和小夏園長(zhǎng)談合作?！睂幗淌诮辜钡乜戳搜凼直恚巴砩线€要趕去首都開(kāi)會(huì)！”
樓宇露出歉意的表情，但態(tài)度依然堅(jiān)定：“正因?yàn)闀r(shí)間緊迫，我們才更要抓緊?！?/p>
“現(xiàn)在這輛車已經(jīng)成為案件的重要關(guān)聯(lián)現(xiàn)場(chǎng)，在完成基礎(chǔ)調(diào)查之前，按規(guī)定相關(guān)人員都需要配合留在現(xiàn)場(chǎng)?！?/p>
“這是辦案的必要流程，還請(qǐng)您理解?！?/p>
話音未落，一個(gè)沉穩(wěn)的聲音打破了現(xiàn)場(chǎng)的僵局。
“等等。”
一直在一旁靜靜觀察的紀(jì)書昀緩步上前
他的目光越過(guò)爭(zhēng)執(zhí)的眾人，直接落在了那個(gè)裝著物證的證物袋上。
紀(jì)書昀轉(zhuǎn)向樓宇，語(yǔ)氣平和卻帶著不容置疑的份量：“樓警官，這個(gè)物證的出現(xiàn)，恰恰證明了寧教授他們的清白?！?/p>
“什么？”樓宇眉頭一皺。
紀(jì)書昀戴上手套，從證物袋中輕輕取出那個(gè)纏繞著風(fēng)箏線的手柄，用戴著手套的指尖，精準(zhǔn)地點(diǎn)在了手柄與斷線的連接處。
“看這里，”他聲音清晰，足以讓每個(gè)人都聽(tīng)清，“斷線的切口，平整得過(guò)分了?！?/p>
他抬起頭，目光掃過(guò)眾人疑惑的臉，最終落在寧教授那雙因焦急而顫抖的手上。
“寧教授是國(guó)內(nèi)外知名的農(nóng)業(yè)專家，她的雙手長(zhǎng)期從事最精密的實(shí)驗(yàn)操作?！?/p>
紀(jì)書昀緩緩道，“如果真是她在情急之下用利刃割斷風(fēng)箏線，以求迅速銷毀證據(jù)，那么切口應(yīng)該是干脆利落的一刀。”
“或者帶著她因?yàn)榫o張而可能產(chǎn)生的、細(xì)微但獨(dú)特的發(fā)力角度?！?/p>
他再次將手柄舉起，讓那個(gè)平整的切口暴露在所有人視線中。
“但這個(gè)切口，邊緣有極其細(xì)微、反復(fù)摩擦的毛刺?！?/p>
“這不是用刀快速割斷的，而是被人用不那么鋒利的工具，比如指甲鉗、或者一把很鈍的小剪刀，在從容不迫的狀態(tài)下，反復(fù)剪磨才弄斷的。”
現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜，所有人都被這個(gè)細(xì)節(jié)吸引。
紀(jì)書昀的聲音斬釘截鐵，給出了最終的推論：
“一個(gè)在縱火后，需要倉(cāng)皇逃離現(xiàn)場(chǎng)、隱藏證據(jù)的兇手，怎么可能有時(shí)間和心情，找個(gè)地方坐下來(lái)，慢條斯理地、反復(fù)地去磨斷一根風(fēng)箏線？”
“只有一個(gè)解釋?！?/p>
紀(jì)書昀丹鳳眼瞇起：“這個(gè)手柄，是有人在縱火之前，就提前準(zhǔn)備好了這個(gè)‘裁贓道具’?！?/p>