“君依于國(guó)，國(guó)依于民，克民以奉君，猶割肉以充饑，腹飽而身斃，君富而國(guó)亡。幫人君之患，不自外來，常由身出。夫欲盛則費(fèi)廣，費(fèi)廣則賦重，賦重則民愁，民愁則國(guó)危，國(guó)危則君喪矣?！?/p>
陳文捧著折子，激情飽滿的高聲誦讀，讀得熱血沸騰也讀得心驚膽戰(zhàn)。
這李泰簡(jiǎn)直是不要命了，為了給百姓減免一點(diǎn)賦稅，把話說的這么狠，陳文真真的替他捏著一把汗。
李泰上的這一本，主要就說了兩件事，一個(gè)是要求給百姓減免賦稅，一個(gè)是提倡勤儉節(jié)約。
滿大殿的人都以為，他會(huì)變著花樣的提出給長(zhǎng)孫皇后追福的事，誰也沒想到他一張嘴說了個(gè)這個(gè)。
李世民聽的是一愣一愣的，大臣們的眼睛也是一瞪一瞪的。
李泰是這腦子里都裝啥了？就算你沒有給長(zhǎng)孫皇后追福的心，太子爺都帶了頭了，你現(xiàn)學(xué)也來得及啊，你就說要給長(zhǎng)孫皇后多建座廟，你不會(huì)說嗎？
太子最近如此的頹廢，正是你表現(xiàn)的時(shí)候，你哪能在這件事上落后？從古到今都是以孝治國(guó)，在孝行這件事上，拼死也不能落后，你是傻的嗎？
皇家兄弟一共不就有兩件事可做嗎？一件叫明爭(zhēng)，另一件叫暗斗。這個(gè)李泰怎么擺出了一個(gè)退場(chǎng)的姿態(tài)？這是以退為進(jìn)嗎？
退的一步大家都看出來了，人家三天提了兩次給阿娘追福的事，你絕口不提。那進(jìn)的一步呢？給百姓減稅還是倡導(dǎo)節(jié)約？這些什么時(shí)候不能提？
雖然說政事才是真正的正事，追福之說實(shí)在是荒誕，但是現(xiàn)在的形勢(shì)是追福大于一切，哪個(gè)兒子對(duì)長(zhǎng)孫皇后的思念深，追福的事做的花樣好，做的次數(shù)多，哪個(gè)兒子就能得到皇帝的青眼。
這一步李泰要是不爭(zhēng)，那基本上就宣布了他退出太子之位的爭(zhēng)奪。正因?yàn)槌弥猩仙舷孪滤腥硕级@個(gè)規(guī)則，所以才對(duì)李泰的做法感到驚訝。
李泰真的沒爭(zhēng)嗎？李泰只是沒在明面上爭(zhēng)，他先擺出一個(gè)不爭(zhēng)的姿態(tài)，然后做出往死里爭(zhēng)的事實(shí)。
他暗建瑤臺(tái)寺為長(zhǎng)孫皇后追福，表面上不上報(bào)也不讓別人知曉，既然如此低調(diào)，為什么出門帶了好幾十人？他為什么不只帶李治一個(gè)人過去？
還不是為了方便別人好調(diào)查？這么多人，隨便有幾個(gè)說漏嘴的，他不爭(zhēng)的初心就會(huì)結(jié)出大爭(zhēng)的結(jié)果。
李世民聽完了，愣了好一會(huì)兒，確認(rèn)他沒有別的話說了，才吐出兩個(gè)字：“準(zhǔn)奏。”
李泰的想法很簡(jiǎn)單，既然李承乾要搏個(gè)孝子的名望，那自已就搏個(gè)賢能的名聲，在孝行上，自已總可以另辟蹊徑扳回來，在賢良上，李承乾拍馬也是追不上自已了。
散了朝，李泰帶著李治一起去了魏王府，李泰正式開始教李治畫素描，滿心期待的李治，以為自已第一天起碼能畫個(gè)小物件什么的，沒想到就是畫線條，畫了整整一節(jié)課的斜線。
不過他并沒有灰心，線條也畫得很認(rèn)真，手腕累得酸疼也沒叫苦。
聽說李泰要教畫畫，陸清積極主動(dòng)兼死皮賴臉的給李治當(dāng)起了伴讀，說人話就是蹭課學(xué)畫畫，李泰的要求就是紙筆自備。
美術(shù)課結(jié)束了，還有體育課，陸清見李治帶了一個(gè)毽子，他便開始教李治踢毽子，李治努力了半天，最好成績(jī)就能踢三個(gè)，有時(shí)候連一個(gè)也踢不著。
看弟弟這么笨，李泰都感覺臉紅，把他急的拿過毽子自已踢了起來，李泰好歹連著踢了三十多個(gè)。
李治只是看著，也呆呆的看著，二哥踢的多就踢的多唄，跟我有什么關(guān)系？我就這么笨，而且我也不想超過你。
李治這他強(qiáng)任他強(qiáng)的心態(tài)也是超穩(wěn)了，李泰的表演也就起到了自已踢兩腳熱熱身的作用。
陸清接過毽子，笑盈盈的看著李治：“你好像對(duì)毽子沒興趣，對(duì)不對(duì)？”
“還好。”李治也談不上沒興趣，二哥安排的體育課，他也不敢有意見。
“沒事兒，你要是不想踢，我?guī)闩懿?、打拳都行。”陸清掂了掂手里的毽子：“我先踢兩腳試試?！?/p>
李治踢毽子，那是踢不著，呃，踢不好。李泰踢毽子，那是最正常的踢法。陸清踢毽子，那是花式踢法。
一個(gè)漂亮的野山雞雞毛毽子，一個(gè)俊俏的少年郎，毽子上下翻飛不離陸清的左右，毽子不應(yīng)該是用腳踢的嗎？
這怎么頭頂、下巴頂、肩頂、背頂、腹頂、腿頂、腳底板也能頂？花式的毽球表演，讓人感覺兩只眼睛有點(diǎn)不夠用。
李治興奮得直拍手，嗷嗷的叫好，拼命的喊著“要學(xué)，我要學(xué)！”李泰暗自贊嘆“這是高俅附體了嗎？”這腳法要是傳下去，咱們國(guó)足有希望了。
時(shí)光如水，不到二十天的工夫，李治這個(gè)小胖子，個(gè)子變高了，肚子變小了，走路也帶風(fēng)了，最令他開心的是他能畫點(diǎn)簡(jiǎn)單的小東西了。
李治最喜歡的就是美術(shù)課和體育課，然而想上這兩樣課的前提是，其他所有的功課都必須過關(guān)，不然本就不是天天有的這兩樣課還會(huì)被取消。
這一天李世民在甘露殿閑來無事，想起了他的三個(gè)嫡子，他想著每天堅(jiān)持聽政的李承乾，眼中滿是笑意。
不管怎么說，這些天李承乾每天聽政，散了朝就往道觀跑，天黑再回宮，也是辛苦他了，好在他比較禁折騰，一點(diǎn)沒見瘦。
李世民也不是喜歡大胖子，而是喜歡自已的兒女多少都有點(diǎn)富態(tài)之相。
想起李治也是滿心歡喜，就是有點(diǎn)心疼，這孩子明顯的瘦了，李泰自已瘦下來了不算，他還把弟弟也給帶瘦了。
不過李治這段時(shí)間的進(jìn)步實(shí)在是太大了，簡(jiǎn)直就像是脫胎換骨了一般。所有的老師都交口稱贊，各方面全方位的成長(zhǎng)。
李治越優(yōu)秀，李泰的功勞就越大。更何況李泰本身是耀眼的存在，政績(jī)很出色，弟弟妹妹都照顧的極好。
要說不好，他就是有個(gè)“不邀功”的習(xí)慣不好，建了那么好的瑤臺(tái)寺，居然都不上報(bào)，還不想讓朕知道，真是豈有此理。
多虧親自去看了，不然哪里會(huì)知道，彩色塑像能做得如此這般的栩栩如生。又哪里會(huì)知道李泰的一片孺慕之思藏得是如此之深？
最難得他們?nèi)齻€(gè)現(xiàn)在都有自已的事要忙，也就不用擔(dān)心他們閑極生事了，這樣起碼能保持住表面上的和諧。
李世民正美滋滋的想著自已的孩子，陳文忽然倒騰著小碎步，急切的來到近前，躬身一揖，雙手呈上一個(gè)帶火漆的信封：“陛下，八百里加急密報(bào)?！?/p>
PS：這本書是小說不是史實(shí)，有些人物的故事、性格、年齡不符合史實(shí)，小說在史實(shí)這一塊上肯定有突破，完全符合史實(shí)的話主角不可能登基。感謝大家的喜愛和支持，喜歡請(qǐng)給個(gè)五星好評(píng)，拜托啦。